USTEA Informa

3 DE MARZO DE 2005

ENTE PÚBLICO, CONCURSO DE ACCESO A FIJO Y MONITORES/AS DE EDUCACIÓN:

 

ENTE PUBLICO

 

En conversaciones mantenidas por nuestro sindicato con la Consejería  de Educación, sobre cómo afectará la creación de este Ente al personal de ASP-laborales de la Consejería, se nos comunica que:

 

-No habrá ningún cambio, ni de funciones ni contractual del personal laboral, que en todo momento seguirá dependiendo de la Consejería.

-El Ente se hará cargo de todo lo que supone las  infraestructuras, comedores de gestión indirecta, aulas matinales, actividades de tarde en los centros...

 

Manifestamos nuestro malestar por lo que entendemos un estancamiento del empleo público a favor de iniciativas como esta que sólo pueden llevar a la precariedad en el empleo y a abrir la puerta, un poco más , si cabe, a la privatización de los servicios públicos.

 

CONCURSO DE ACCESO A FIJO

 

Para el día 4 ó 7 de marzo está previsto que salga en BOJA la resolución definitiva del concurso de acceso a fijo para la toma de posesión de destinos para el personal laboral del grupo IV, que tendrán que incorporarse el día 15.

Ya se están enviando fax a los centros comunicando a las personas que ocupan, actualmente, estas vacantes que el próximo día 14 cesarán en sus puestos. Como sabéis no habrá reubicaciones y las posibles vacantes que queden sin cubrir se realizarán a través de la bolsa de vacantes surgida del concurso.

 

MONITOR DE EDUCACIÓN

 

Documento nº 3 Proposición no de ley sobre la creación de la categoría laboral de Monitor de Educación.( Presentado por la Administración). puedes descargar el original pinchando AQUÍ. 

            Tras la reunión del día 22 de febrero, y oídas las posiciones de las centrales sindicales la Administración considera oportuno someter a su consideración los siguientes extremos:

Se mantienen literalmente los compromisos ofertados en el documento nº 2. Es decir:

1º El crecimiento de la plantilla, en la nueva categoría, para el año 2006 se cifra en 150 plazas a distribuir entre todas las provincias andaluzas según necesidades. En los sucesivos años, y hasta el fin de la legislatura, compromiso real de llegar hasta las 500 plazas. Este crecimiento tendría su equivalente respaldo presupuestario. 

2º El Plan de Formación se concretaría en formación especializada par los cometidos a desempeñar derivados de la polivalencia. Para los actuales monitores escolares materias de puericultura y para los actuales especialistas en puericultura formación informática nivel de usuario y conocimiento y manejo del sistema séneca. Para los monitores de residencias ambos contenidos. Compromiso de entablar conversaciones con el IAAP para la homologación de las acciones formativas. 

Se añade un nuevo compromiso: 

2º Voluntariedad: La  Dirección General asumiría dicha petición, siempre que las actuales categorías profesionales se consideraran a extinguir. De esta forma el trabajador/a que voluntariamente opte por integrarse en la nueva categoría pasaría a ser Monitor/a de Educación. Aquel o aquella que no se adscriba permanecerá en su antigua categoría con las funciones que actualmente se recogen en el vigente Convenio Colectivo. Este Proceso debe ser autorizado por la Dirección General de la Función Pública.

Como podemos observar, en este último documento, la Administración no se compromete a contemplar ningún complemento retributivo para esta nueva categoría. 

También es preocupante el estado de “inferioridad” en que quedarían los/as trabajadores/as, que no se incluyan en la nueva categoría, con los/as  que sí lo hicieran, porque se les “castigaría” sobre todo en lo referente a la movilidad; y quién sabe si en un futuro no se le obligaría a... 

El tema sigue abierto, por ello seguimos solicitando vuestras opiniones al respecto. Ponte en contacto con la sede de USTEA de tu provincia o a través de nuestra página web . HAZNOS LLEGAR TUS OPINIONES. DE TI DEPENDEMOS. A TI TE DEFERENDEREMOS.

 

3 DE MARZO DE 2005

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