USTEA informa:

GRUPO DE TRABAJO OFERTA EDUCATIVA

Sevilla 25 de Febrero de 2002

Asisten: ANPE, CC.OO, CGT, CSIF, UGT, USTEA

Administración: Fernando Muriel (Jefe de servicio de Educación Permanente), J.I. González (Secundaria, Formación...de EP), Luis Acosta (Centros y planes de E.P.). Durante un rato estuvo Rafael Guzmán (de Planificación) para de la oferta de FIB, FB y ESA del próximo curso.

Puntos que se trataron por parte de la administración (lo que aparece en cursiva son comentario nuestros):

1) Oferta para el próximo curso:

1.1) FIB, FB: La oferta inicial se hará en la segunda quincena de Marzo en base a los grupos que se han tenido este año. La preinscripción será en Abril. De esta preinscripción saldrá la oferta definitiva y el techo máximo que se admitiría para los grupos del año que viene. Lo que si podría hacerse en Septiembre e incluso con posterioridad es rellenar plazas que hayan quedado sin cubrir (se supone que bien porque no confirmaron la matrícula o por abandono).

Se dará un tratamiento puntual a quienes tienen centros diseminados.

ESA: Se volverá a mantener la oferta de primer ciclo en prácticamente todos los IES que ya la tuvieron, si este curso no resulta ya verán lo que hacen el año que viene. Además incorporaran nuevos IES que ofrezcan ESA.

Ante las numerosas intervenciones de todos los sindicatos pidiendo que la ESA se pudiera ofertar también en centros EPA Rafael Guzmán dijo que estaban cumpliendo escrupulosamente el acuerdo de 2 de febrero de 1998. (Este acuerdo efectivamente establece que la ESA se impartirá en IES o en los entonces llamados Centros Provinciales, hoy Institutos Provinciales de Formación de Adultos, marginando a los Centros EPA. Este acuerdo fue firmado por CCOO, CSIF y UGT y . Durante varios año y casi en solitario USTEA reivindicó que también pudiera impartirse la ESA en los Centros EPA.. Hoy nos alegramos que los demás sindicatos al menos de manera verbal se pronuncien por la ESA en los centros EPA, pero para ser consecuentes los sindicatos firmantes debían de denunciar dicho acuerdo.)

1.2) Planes

1.2.1) acogidos a convenio: Se van a conceder todos los que se han pedido la renovación para Discapacitados, Inmigrantes y Reinserción. Las peticiones de nuevos planes en estas dos especialidades se están estudiando y habrá incremento.

En cuanto a los discapacitados se está haciendo un estudio por los centros. En muchos casos es posible que el primer paso sea ver de hacer diagnósticos. En algunas provincias existía el problema de que en la petición de planes no aparecía la entidad con la que se colaboraba.

En los de Inmigrantes hay un acuerdo con Andalucía Acoge.

En los de Reinserción se está trabajando en un Convenio-Marco con la Consejería de Asuntos Sociales. Cuando esté hecho será posible acogerse al mismo.

Ha habido problemas con algunos planes (por ej. De informática) que se decía estaban conveniados con ayuntamientos, pero no había ningún documento que lo avalase.

1.2.2) Planes de acceso a la universidad.

No ha habido casi ninguna petición nueva.

En los de renovación parece que no habrá problemas para los que estén en pueblos.

Para los de Capital : Dicen que al ser más difícil la prueba (cosa que fue rebatida por algún sindicato) se mirará que hayan especialistas. Si no los hubiera se pasarán a los IPFA (Institutos Provinciales de Formación de Adultos). (En otras palabras se pretende rellenar el IPFA a costa de los Centros EPA. Naturalmente este anuncio originó toda suerte de protestas por parte de los sindicatos).

2) Aspectos que están estudiando o estudiaran a propuesta de los sindicatos.

* Posible convenios con el Instituto de la Mujer

* Carga horaria de planes que no están acogidos a convenios.

* Posibles tutorías (en vez de planes) de acceso a universidad.

* Certificados homologados o acreditaciones homologados por la autoridad laboral para planes para planes como Inglés, Informática, ocupacionales .

* Se ha propuesto (no sabían si se lo aceptarían) que en la orden de matriculación se restrinjan las facilidades que hay para “saltarse” el primer ciclo de la ESA.

* Desde la Consejería de Educación se presionará más para que funcione la Comisión Andaluza con otras Consejerías e Instituciones ( la última reunión solo asistieron Cultura y Empleo y de aquella manera).

* Intentar convenios-marcos a nivel andaluz.

* La posibilidad de incluir la preparación de la prueba libre para la obtención de Graduado en Secundaria.

* Posibilidades de P.G.S., Formación ocupacional,... Hay contactos con la Consejería de Empleo

* Respecto a la posibilidad de dar ESA en los centros EPA tienen muy claro que hoy por hoy NO. Ante la insistencia sindical en el tema aceptaron el llevarlo ante sus superiores aunque dejaron muy claro que no se pueden levantar falsas expectativas (es decir que solo ante un nuevo superfracaso de la esa en los IES se replantearían la cuestión. Cuando en otras Comunidades Autónomas la ESA puede impartirse tanto en IES como en centros EPA).

* Sobre Inglés, otros idiomas e informática están a la espera de cómo vayan las cosas con el consorcio F.Giner de los Ríos.

* Flexibilidad en la normativa de matriculación

* Promover un nuevo modelo de convenio con los ayuntamientos (En la actualidad hay 564 convenios firmados y un buen nº sin firma).

Y como quedaron varios temas sin tocas se acordó seguir con el Grupo de Trabajo el lunes 4 de Marzo.

IMPRESIONES:

Tras varias sesiones de Mesa Técnica y Grupos de Trabajo se pueden observar algunas líneas generales:

No existe por parte de la Consejería ni una previsión, y lo que es peor, ni una voluntad de impulsar un modelo de centros integrados al estilo en que existen en otras CC.AA (Vease por ej. La oferta educativa de los centros de Madrid en http://www.comadrid.es/webdgpe/dgpe/adultos.htm) donde se pudiera atender desde a las personas analfabetas a dar el graduado en secundaria o una multitud de planes o talleres para personas adultas con los más variados niveles académicos. Parece ser que lo único previsto por la Consejería es parchear ya que tienen a más de 1500 profesionales y unos centros que supondrían un problema político el eliminarlos.

Los dos decretos que preparan uno para Personal y otro para Organización de los centros, parecen que van a estar más inspirados en la manía normalizadora del Exconsejero Pezzi, que en un serio afán renovador que necesita la Formación permanente de las personas adultas en Andalucía.

Hay un trato muy diferente a los IES o IPFA con respecto a los Centros EPA. Así se manifiesta en el mantenimiento de oferta educativa en IES aunque este año no haya habido alumnado o el trasvasar los planes de acceso a la universidad a los IPFA. Esto es algo absurdo, porque, como se demuestra en otras Comunidades autónomas pueden funcionar ambas redes de centros.