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OPINIÓN. F. Javier Merchán Iglesias. «De exámenes y reválidas”

26 de enero de 2015
 - Opinión
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 - Andalucía
26 de enero de 2015
Opinión
Andalucía

F. Javier Merchán Iglesias

Profesor asociado de la Universidad de Sevilla
OPINIÓN. F. Javier Merchán Iglesias. «De exámenes y reválidas”

 

 EN una suerte de regreso al pasado, la progresiva aplicación de la Lomce viene a poner de actualidad viejos debates sobre la educación. Es el caso del papel de los exámenes y de las reválidas. La citada ley apuesta decididamente por atribuirles un lugar central en el nuevo sistema educativo, pues, por una parte, organiza los contenidos de la enseñanza en torno a los denominados estándares de aprendizaje, es decir, conocimientos concretos que los alumnos deben haber adquirido a la finalización de cada curso, y, por otra, establece controles de paso de una etapa a otra. En ambos casos aprobar los correspondientes exámenes se convierte en requisito indispensable. Lo que se justifica en nombre de la manoseada calidad de la educación...

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